琴行的学生们大多数都是小孩子，小孩子的玩心很大，学习乐器的事后也是不愿意练习，很多时候琴行都说注重教学质量，但是真要是遇到学生不配合也无可奈何，只是单纯的课上时间是不可能保证教学质量的，所以练琴必不可少。
很多琴行不提供练琴服务，那么到最后家长觉得孩子学的不好还是要怪罪到琴行的头上，所以琴行要不要提供练琴服务，怎么提供，这些都很重要。
琴行为什么要提供练琴服务，一是保证教学质量，家长满意度高，二是保证琴行口碑；三、练琴也可以作为琴行的附加服务，来为琴行获得一小部分利润。
广州的周老师就提供练琴服务，但是练琴服务并不是免费的，因为免费练琴对于琴行自己是没有好处的，严重的可能会影响琴行的钢琴销售业绩，所以琴行的练琴服务一定不可是免费的，至于收费标准，琴行根据自己当地的消费水平，结合实际情况来做出判断。
有一些琴行提供的练琴服务就是提供一架钢琴一个场地而已，所以收费并不高，20~40元一小时不等，内部长期学员可能会更便宜，但是周老师的练琴服务却并不是这样，周老师的练琴课会有老师指导，在这一个小时之内，老师会帮助孩子解决难的不会的地方，还有就是矫正孩子身姿，手指等细节问题。
为什么说，有偿的陪练课是一箭双雕呢，正是因为陪练课还占用了琴行的白天时间，白天的琴行很少有人上课，那么，陪练课或者说练琴服务就填补了一部分琴行白天的空白时间。
至于辅导老师，其实每天只需要一个老师各个琴房循环环视指导就可以了，陪练课当然不可能是一对一。
所以其实琴行老板如果自己有时间可以自己负责指导，就算没有时间，每天安排不同的全职老师值班，给一些值班费，老师们何乐而不为，多一些收益也并不劳累。
既然琴行想要把自己的练琴课程很好的推广出去，并且真正让来这里学习的孩子能通过练琴之后，学习成果有明显的提升。
“刚开始办这种陪练课的时候，想的比较理想化了，觉得配合陪练课，孩子的演奏技巧一定会有所提升，但是后面就遇到了一些问题，就是家长认为这种陪练课不是很重要，就会经常性的请假，连贯性不够，但是家长不会觉得这有什么，真正到时候自己孩子弹奏的没有别人家孩子技术好的时候反倒会觉得，我在琴行还上了陪练课，怎么反倒还是没有别人学的好。”周老师说。
后来琴行为了解决这个矛盾，让家长少请假，于是想到了一个练琴挑战的活动。
活动内容就是坚持21天不间断的来琴行进行练琴，“挑战练琴21天”的这样一个活动，琴行内部自己的学员只要坚持21天不间断的来琴行上了陪练课，完成后就可以获得一件礼品，有的是变形金刚，有的是布娃娃，有的是文具，都是比较精美贵重的孩子们很喜欢的礼品。
不仅会有这些礼品，琴行还会举办一个小型的表彰会议，在会议上给坚持下来的孩子们发放奖品，缤纷切当众表扬这些孩子们，让他们接受大家的掌声和喝彩。
其实本来报了陪练课的孩子就是打算每天来的，但是如果家长不重视，或者有个别事情就会觉得一节课不来就算了这样的想法，但是如果琴行有这样一个活动，孩子就会很想要得到奖励，尤其是自己身边的某个好朋友已经拿到这个奖励了，并且还受到了老师的表扬，淡然自己也想要一个，于是孩子们主动想要来的练琴课，那么就已经大大的减少了请假的可能性。
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很多时候孩子是不会私下里决定自己要不要请假的，都是家长来决定，但是如果有一天自己家的孩子吵着闹着要去琴行练琴，那么可想而知家长通过孩子会对琴行的好感度大增，琴行有足够的魅力和服务让孩子想去练琴，这也正是家长们想要的。
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